1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:东城 【北师大版】最新二年级数学下册全套教案第一单元教案(4课时)第二单元教案(5课时)第三单元教案(3课时)第四单元教案(4课时)第五单元教案(6课时)第六单元教案(4课时)第七单元教案(5课时)第八单元教案(6课时)第九单元教案(4课时)总复习教案(4课时)一、除法第一课时:除法(一)认识竖式教学内容:课本第2页~第3页“分苹果”教学目标:1.引导学生经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系。
2、2.通过引导学生进行实际操作,计算除有余数除法的书写格式,使学生体会到余数一定要比除数小,体会到学习有余数除法的必要性。
3、3.在操作、探索、发现中,使学生获得积极的情感体验。
【资料图】
4、重点难点:1.使学生体验除法的意义及乘法竖式的计算过程。
5、体会余数要比除数小。
6、2.通过分苹果的实际操作,总结出除法竖式的书写过程,使学生体会到除法竖式每一步的实际含义。
7、教学准备:投影仪,学生准备小圆片。
8、教学过程:一、问题引入显示20个苹果画面,引导学生观察、思考:每盘放5个苹果,20个可以放几盘?二、探索新知1.体验除法竖式的计算过程。
9、(1)先让学生独立思考上述问题。
10、(2)接着进行全班集体交流。
11、学生可能有很多解决这一问题的办法,如:四、总结3.4.教具准点:4.二、教具准备:2.教具准备:2、借助中国地图,对学生进行识别方向的训练,教师说出一个方向,让学生在。
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